为进一步推进学风建设，加强本科生学习过程管理，激励学生刻苦学习，提高人才培养质量，根据《聊城大学普通全日制本科生学业 预警管理办法》相关要求与规定，制定本办法。

　　　　第一条  本办法所称学业预警是指依据学校本科生学籍管理规 定和人才培养方案要求，通过分析学生每学期的学业情况，对在学习 过程中可能或已遇到问题和困难的学生予以警示，告知学生及家长可 能产生的不良后果，并采取有针对性的指导和帮扶措施，督促学生顺 利完成学业的一种信息沟通和危机干预制度。

　　　　第二条  学业预警工作坚持“ 以生为本，重在帮扶 ”原则，每学 期开展一次，通过加强学校与学生及家长之间的沟通，多方协作，对 本科生的学习、学业等情况进行警示，督促学生顺利完成学业。

　　　　第三条  学院成立学业预警工作小组，具体负责本学院学生的学 业预警工作。

　　　　组长：张兆林

　　　　副组长：孙研红、王青嵩

　　　　成员：孔德滕、许中美、王欣然、崔洁康、付海燕、张倩倩、郑 天一、岳彩静、秦善鹏。

　　　　第四条  学业预警分级和处理

　　　　学业预警分为三个等级，预警程度由低到高依次为：学业预警、 学业警告、退学警告。各辅导员根据学生学业情况开展预警工作。

　　　　1.学业预警：班主任给学生送达学业预警通知书，安排专人与学 生谈话，进行警示教育，填写预警谈话记录。

　　　　2.学业警告：辅导员给学生送达学业警告通知书并通知其家长， 安排专人与学生谈话，进行警示教育，分析学生学习问题和困难，与 家长沟通后填写预警学生谈话记录。

　　　　3.退学警告：教务处下达退学警告通知书，学院给学生送达退学 警告通知书并通知其家长，安排专人与学生谈话，进行警示教育，分 析学生学习问题和困难，与家长沟通后填写预警学生谈话记录。

　　　　退学警告的学生可向学院提出降级申请，但不得超过最长修读年 限。经学院审核，学校批准后编入下一年级学习。

　　　　第五条  学院根据毕业要求和培养方案执行情况确定学业预警 各等级的要求。可采用以下形式中的一种或几种进行组合，并根据课 程设置、毕业学分要求及学生所在年级对各预警级别学分数、课程门 数及百分比要求做适当调整。

　　　　1.不及格课程学分范围，学业预警：不及格课程大于等于 12 学 分小于 24 学分；学业警告：不及格课程大于等于 24 学分小于 32 学 分；退学警告：不及格课程大于等于 32 学分。

　　　　2.不及格课程门数范围，学业预警：不及格课程大于等于 3 门小 于 6 门；学业警告：不及格课程大于等于6 门小于 12 门；退学警告： 不及格课程大于等于 12 门。

　　　　3.平均学分绩点范围，学业预警：平均学分绩点大于等于 1.5 小 于 2；学业警告：平均学分绩点大于等于 1 小于 1.5；退学警告：平 均学分绩点小于 1。

　　　　4.未通过学分占比范围，学业预警：未通过学分占比大于等于 5%小于 10%；学业警告：未通过学分占比大于等于 10%小于 15%；退 学警告：未通过学分占比大于等于 15%。

　　　　第六条  学业预警工作流程

　　　　1.筛查预警学生名单。每学期缓补考成绩发布后一周内，学院根 据专业人才培养方案对学生学业情况进行审核，确定预警学生名单和 预警等级。

　　　　2.送达预警通知书。各班主任向学生送达预警通知书，填写学业 预警情况汇总表报教务处备案。

　　　　3.警示谈话与学业帮扶。各班主任安排专人对被预警学生开展警 示谈话，分析学生学习问题和困难，与教务办公室配合确定帮扶措施， 帮助学生完成学习计划。

　　　　4.联系被预警学生家长。与被预警学生的家长进行电话沟通或面 谈，请家长配合学院督促学生完成学业。

　　　　5.建立学业预警档案。预警教育过程须有详细书面记录，与学业 预警通知、学生成绩单等相关资料一并归入学业预警档案。

　　　　第七条  各年级辅导员应定期检查受到学业预警学生的学习情 况，加强动态管理和帮扶教育。各年级辅导员按学期总结帮扶工作经 验，推广帮扶效果好的经验做法，不断改进工作方式、方法。

　　　　美术与设计学院

　　　　2024 年 2 月 28 日