2022书法学本科专业人才培养方案

书法学本科专业人才培养方案

Undergraduate Program for Specialty calligraphy

（专业代码：130405T）

　　一、培养目标与毕业要求

　　（一）培养目标

　　本专业面向国家及区域改革发展与新时代书法专业人才需求，立足山东、侧重鲁西、辐射中原，培养有理想有信念，有正确的人生观，具有高尚的职业道德和专业意识；能够适应新时代文化语境，系统掌握书法学科的基础知识、技能和理论；具有较强审美鉴赏能力、书法创作能力、书法应用能力；能够从事书法创作、书法教育、书法文化传承、书法资源保护等方面工作的高素质应用型专业人才。预期书法学专业学生在毕业后五年左右能够达到如下 4 个目标：

　　目标 1：政治思想坚定，职业道德高尚，热爱书法事业，深刻理解书法文化内涵，具有坚定的文化信念和艺术情怀，树立文化自信。

　　目标 2：能综合运用书法学科知识和实践技能实现有效的书法活动；拥有良好的文化艺术理论素养，具有丰厚的中国传统文化滋养和卓越的前沿创新能力。

　　目标 3：具有问题意识、批判性思维和沟通能力，紧跟本专业及相关学科的国内外发展动态，形成反思能力和科研能力，实现专业发展。

　　目标 4：能够整合书法知识和美育理念，富有创意地组织、策划校内外艺术实践活动，从事书法美育、书法资源保护与研发、书法传播与交流等方面工作，促进社区艺术活动开展，在服务社区乡村文化建设方面发挥辐射引领作用。

　　（二）毕业要求

　　1. 职业道德（A）

　　A1. 职业规范

　　A1-1：能够认真贯彻党的政策方针，深刻领会并认同中国特色社会主义的基本思想和基本理论，积极投身社会主义文化事业。

　　A1-2：树立正确的“三观”，技进于道，道器合一，书如其人，人品即书品；有良好职业道德、有甘于奉献的精神和对待工作的高度责任心。

　　A2. 职业情怀

　　A2-1：热爱书法专业相关工作，认同书法艺术创作、传承与传播的社会价值和文化意义。

　　A2-2: 具有良好审美意识，有发现美、鉴赏美的能力；具有较深厚的人文底蕴和求真的艺术精神，尊重书法专业发展规律。

　　2. 学会应用（B）B1. 知识融合

　　B1-1：系统掌握书法学基础知识和基本原理，领会书法学的学科内涵、知识理论、思维模式及技能方法；能结合书法史知识和艺术学知识，分析和探讨生活中常见的艺术问题，拥有良好、健康的审美修

　　养。

　　B1-2：理解书法作为中国传统文化的重要载体，与文学、历史、哲学及艺术学其他领域的关系，具有开阔的学科视野。

　　B2. 技术融合

　　B2-1：掌握各种书体的临习与创作要领，并能准确表述；知识理论与实践探索融会贯通，能够综合应用于书法作品创作中；能独立分析和解决书法专业领域较简单的实际问题。

　　B2-2：能单独完成专业创作方案的制订和实施，具有一定的书法创作能力和实践技能；掌握以书法艺术实践为中心，表达创作意图的其他综合能力。

　　B3. 实践融合

　　B3-1：掌握书法实践活动的方法，能开展书法艺术研究和开发工作，具备一定的实践思维和探索创新能力。

　　B3-2：能够应用书法学的专业知识和理论，并通过文献研究以识别、表达和分析问题，能进行书法学研究并掌握相关研究报告、论文撰写的基本规范。

　　3. 学会发展（C）

　　C1. 自主学习

　　C1-1：能够自主学习书法及相关领域新知识，了解前沿动态发展情况；了解文化艺术的时代特征与时代要求，并据此不断总结、学习，调整自己的知识结构。

　　C1-2：准确定位，深入学习传统文化艺术相关领域知识，并不断拓宽知识领域，根据职业特点和社会发展调控发展方向，确定个人学术研究方向与艺术创作方向。

　　C2.交流合作

　　C2-1：广泛开展文化艺术领域交流，坚持先进的文化艺术前进方向，秉承有容乃大、百花齐放的艺术创作与艺术交流理念。

　　C2-2：吸收并借鉴同行业发展经验，积极参与多维度、多层次、多领域开展国内外艺术合作与交流；积极参与专业展赛，有良好艺术视野。

　　4. 服务创新（D）

　　D1. 服务社会

　　D1-1：运用个人所掌握知识与技能开展地域性服务项目，应社会需求开展文化艺术服务活动。

　　D1-2：传播正能量，弘扬传统文化精神，坚持新时代艺术发展观，以高质量、高效率的艺术创作和艺术研究丰富人民文化生活。

　　D2. 创新发展

　　D2-1：尊重传统、继承传统、弘扬传统、拓展传统，在传统基础上积极创新，开展符合时代文化艺术发展需求的专业创新活动。

　　D2-2：古为今用，推陈出新，积极适应信息化、数字化时代，应对现实社会和未来发展对书法文化的新需求。

　　表 1 学生毕业要求对本专业培养目标的支撑关系

　　注：H：高支撑度，M：中支撑度，L：低支撑度。

　　二、修业年限、计划总学时、学分及授予学位

　　本专业标准学制为四年，学校实行学分制下的弹性学制。计划总学时为 2496 学时+33 周，总学分为162 学分。允许学生在 3～8 内修完规定课程，修满规定学分，准予毕业。符合学位授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予艺术学学士学位。

　　三、主干学科与主要课程

　　主干学科：书法学、艺术学

　　主要课程：篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、楷书技法、楷书创作、行书临摹与创作、草书临摹与创作、书法创作、篆刻技法、篆刻创作、中国书法史、古代书论、艺术概论、碑帖学及鉴定收藏、艺术美学、古文字学、中国篆刻史、书法美学、文化遗产保护学、中国美术简史、外国美术简史等。四、主要实践性教学环节（含主要专业实验）

　　本专业主要实践性教学环节包括：书法主题展览、文物考察、专业实习、毕业论文、毕业创作、第二课堂、社会实践等。

　　五、课程的学时、学分及学期安排（见表 2）

　　表 2 课程学时、学分及学期安排表